Esta tarde ha tenido lugar el segundo Open Day en la historia de nuestro cole. Y, dado que muchos padres interesados han tenido que apuntarse en lista de espera, es más que probable que pronto organicemos el tercero. ¡Ha habido mucha participación!
Hemos dividido a los padres interesados en 2 grupos: uno conducido por Inés y Ana, y otro por Borja y Laura, todos alumnos de 4ºESO. El recorrido ha comenzado con una muestra de la clase de música impartida en inglés por Miss Dominique a toda la etapa de Infantil. Cabe destacar que la asignatura de música se imparte en inglés en todas las etapas: en Primaria y Secundaria la profesora es Miss Sandra.
Después Miss Paula, junto con los alumnos de 4 años, nos ha mostrado un circuito de psicomotricidad. Esta materia tambien se imparte en inglés.
Miss Jennie, con la clase de 4 años, nos ha enseñado el método británico de Jolly Phonics de lecto–escritura, comprensión y pronunciación, que permite interiorizar la lengua inglesa como si fuera la materna. Jolly Phonics se imparte en toda la etapa de Infantil y 1º, 2º y 3º de Primaria.
La siguiente parada ha sido la clase de los alumnos de 3 años, en esta ocasión con la ayuda de Miss Celia. Aquí hemos asistido a la asamblea diaria que los niños realizan en su segunda lengua, siendo capaces de expresar ciertas frases y palabras cotidianas en inglés espontáneamente.
En clase de los más peques del cole: Maternal de 2 años, Miss Paula y Miss Encarnita han estado pintando y cantando canciones inglesas.
Los alumnos de 5 años, guiados por Miss Beatriz y Miss Julia, nos han hecho una muestra del método Entusiasmat de matemáticas, basado en la Teoría de las Inteligencias Múltiples. En esta ocasión distinguían la diferencia entre los distintos tipos de triángulos según sus ángulos, y los representaban con diferentes técnicas.
El otro grupo de 5 años, con Miss Malvina, nos ha enseñado la evolución del método Jolly Phonics y cómo los niños son capaces de expresarse oralmente y por escrito en cualquier actividad lúdica: ya empiezan a construir sus primeras frases, ¡y hasta a escribirlas!
A continuación, una sesión de Science en 1º de Primaria aplicando la Teoría de las Inteligencias Múltiples mediante distintas actividades. Los alumnos están aprendiendo actualmente la diferencia entre vertebrados/invertebrados, ovíparos/vivíparos… y todo en inglés.
Hemos pasado por la clase de 1º de Primaria donde se estaba impartiendo una sesión del Taller de Emociones. En este taller, los niños aprender a tomar conciencia de sus emociones y expresarlas adecuadamente. Ya diferencian entre cuatro emociones básicas: alegría, tristeza, miedo y enfado. Las que más suelen encontrarse a su edad.
Para finalizar nos hemos acercado al edificio de Secundaria y Bachillerato para poder ver algunos ejemplos de cómo trabajan los mayores: 4º de la ESO participa en la Liga de Debate Escolar, donde se enfrentan diferentes colegios divididos en 2 equipos de 4 personas. Los temas son diversos. El último fue sobre la emigracion de los jóvenes por falta de trabajo. Ahora los equipos están ensayando para el próximo, y nuestras familias visitantes han podido asistir a este ensayo en directo. ¡Así debatían con la presión de un público atento!
Ha sido un circuito de lo más completo, que ha finalizado de nuevo en el hall de entrada con unos cafés y resolución de dudas. ¡Esperamos haber resuelto todas! Os mantendremos informados de próximas fechas.
